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摘要:
音乐学专业的学生在开展大学生创新创业的实践活动中,乐于学习乐器演奏,收集资源,通过了解琴行的乐器销售途径、价格、运作程序,研究如何与教学形成产业链。本文通过研究音乐资源的整合方式,探索琴行乐器销售的实践方法,为未来就业提供有利的途径。
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文献信息
篇名 音乐教学资源及乐器销售的整合与实践--以广西为例
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐 教学资源 乐器销售 整合 实践
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐英凯 广西师范学院音乐舞蹈学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
教学资源
乐器销售
整合
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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