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摘要:
广西从2012年秋季期进入新课程改革以来,高中数学教学出现了新的特点,如何更好地布置高中数学作业呢?研究了传统的高中数学作业特征,探讨了新课程高中数学作业的方法,提出了新课程下作业设计的原则和方法,提高了作业的有效性。
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培养
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文献信息
篇名 新课程高中数学作业的探讨
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 新课程 高中数学 传统作业 设计原则 科学性 有效性 合作交流
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育之道 -- 理论研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 倪祖育 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
高中数学
传统作业
设计原则
科学性
有效性
合作交流
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