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摘要:
中等职业学校承担着为国家培养大量高素质的技能型人才及劳动者的重要任务,而校园音乐文化建设则对中等职业学校的学生培养工作有着积极的现实意义。中等职业学校校园音乐文化的建设主要经由以下两种具体途径来实现:一是课堂音乐教学,二是课外音乐活动。前者主要包括音乐史教学、音乐欣赏和声乐演唱教学三方面的内容,后者主要涵盖了积极开展多种形式的音乐实践活动、充分利用校园网络和校园广播站、黑板报和宣传橱窗开展校园音乐文化建设,以及积极利用校园社团组织建设校园音乐文化等几方面的内容。
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文献信息
篇名 浅谈中等职业学校校园音乐文化建设的意义与具体途径
来源期刊 才智 学科
关键词 校园音乐文化 中等职业教育 素质教育 艺术素质
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 11-11,13
页数 2页 分类号
字数 3003字 语种 中文
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节点文献
校园音乐文化
中等职业教育
素质教育
艺术素质
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相关学者/机构
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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