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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象能力
培养措施
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
小学生语文应关注合作性学习
小学语文教育
合作性学习
分析与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生语文背诵能力的提高
来源期刊 读书文摘 学科 教育
关键词 小学生语文 背诵能力 思维导图
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丽华 5 0 0.0 0.0
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生语文
背诵能力
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书文摘
月刊
CN 42-1672/G2
16开
湖北省武汉市     武昌黄鹂路75号
38-368
2001
chi
出版文献量(篇)
7468
总下载数(次)
24
总被引数(次)
3314
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