新课程标准下高中生物课堂教学的实施策略

• 作者: 饶雪
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中生物 课堂教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

根据新课标的改革要求，教育工作者要培养新一代具有创新性思维能力和探究精神的学生，就要开展各种互动式教学，对高中生物课堂教学进行探究，使学生能正确掌握基本的生物知识，通过学习，提高学生的思维能力和综合素质。从高中生物的教学现状出发，对新课程标准下高中生物课堂教学的实施策略进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶雪		2	0	0.0	0.0