高职院校“新三位一体”班级管理模式的构建

• 作者: 倪士明 杨佳莹
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职院校 新三位一体 班级管理
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2521字
• 语种: 中文

摘要

班级是高职院校的基本单位，直接影响到高职院校教育教学质量、校风和学风建设。本文以构建“心理健康联络小组、特殊群体帮扶小组、实践技能兴趣小组”这样的“新三位一体”班级管理模式为主题进行阐述，为高职院校的班级构建提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪士明		12	8	2.0	2.0
2	杨佳莹		1	1	1.0	1.0