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摘要:
生活是艺术创作的源泉,艺术产生在生活体验的基础上。幼儿绘画教学的目的是引导幼儿观察美、发现美、热爱美。生活教学理念是建立在幼儿对生活有初步了解的基础上,在教师的鼓励下,幼儿用绘画的形式表达出来自己感受到的美好事物。幼儿对认识事物时有自己独特的视角,教师在教学的过程中不能以成人的审美标准来规范幼儿的绘画练习,要理解幼儿的学习特点和方式,尊重幼儿的想象和创造,引导幼儿健康成长。
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文献信息
篇名 基于生活教学理念的幼儿园绘画教学研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 生活理念 幼儿园 绘画教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育之道 -- 理论研究
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 1723字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活理念
幼儿园
绘画教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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22011
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