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摘要:
本文通过立人先立德、自省修身和“慎独”思想的人格完善途径、躬行实践、修身有恒等方面阐述了先秦儒家理想人格在提高青少年人格修养中的价值,提出着重加强青少年自主性和实践性的教育、自我构建意识,来引导青少年人格的自我完善。
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篇名 儒家理想人格对青少年人格的影响
来源期刊 管理观察 学科
关键词 儒家理想人格 青少年 人格
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 公 共 管 理
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 2851字 语种 中文
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1 杜蕊 北京教育学院干部培训办公室 5 19 2.0 4.0
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16开
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1981
chi
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