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摘要:
采用兴趣教学的方法能够促进教学效果以及教学质量的提高,是教学改革的重要措施。可以通过时事导入、重视学生感受、理论联系实际、巧妙设疑和建立新型师生关系五个方面,激发学生的学习兴趣,促进初中思想品德教学效率的提高,为学生成才奠定基础。
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教学方式
教学内容
初中思想品德课活动教学教案的设计
中学思想品德
活动教学
教案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成才视野下初中思想品德课兴趣教学研究
来源期刊 成才之路 学科
关键词 成才 初中 思想品德 兴趣教学
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 兴趣与成才
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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1 李明军 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成才
初中
思想品德
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
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26501
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