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摘要:
在Web3.0时代,图书馆与MOOC将形成协同发展的模式.图书馆能够为MOOC提供必要的信息技术以及传播平台.而MOOC将整合图书馆的服务,实现真正意义上的服务创新.在协同发展过程中,应当注意机制创新以及机制保障问题.
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数字化图书馆
信息服务
信息资源
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 慕课时代图书馆信息服务创新及协同发展研究
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 图书馆 MOOC大 规模网络开放课程 图书馆服务
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 资源共享
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G271
字数 3658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓志军 东华理工大学师范学院 78 600 13.0 21.0
2 彭安 6 21 3.0 4.0
3 聂美英 萍乡学院图书馆 5 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (1085)
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
MOOC大
规模网络开放课程
图书馆服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
总下载数(次)
54
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