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摘要:
规则是游戏者的法则,是自由游戏主动学习的保证,是自由天空那道夺目的彩虹。幼儿自己制定的规则,为幼儿主动学习建构自我经验体系提供了良好的发展空间。
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双自由度系统
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优化控制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 规则:自由天空的彩虹
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 区域活动 内部规则 外部规则
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育之道 -- 理论研究
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
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1 潘峰章 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
内部规则
外部规则
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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22011
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