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高校二级学院内部管理体制机制研究
高校二级学院内部管理体制机制研究
作者:
刘青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展观
高校二级院校
运行管理机制
摘要:
党的十七大提出科学发展观的基本要求是全面可持续的发展,根本解决的办法是实现统筹兼顾,高等院校最根本的目标是为社会培养人才,学校的中心工作往往是教学,高校二级学院集多种职能于一身,根本任务是服务于师生,展现高校精神风貌和管理水平的重要窗口随着我国高校改革的不断推进,学校内部管理理念以及教学模式都发生很大的改变,高校二级管理工作有很大的挑战,本文主要研究科学发展观视域下高校二级学院内部权利运行管理体制机制建设,希望能为相关人员带来一些帮助。
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文献信息
篇名
高校二级学院内部管理体制机制研究
来源期刊
管理观察
学科
关键词
科学发展观
高校二级院校
运行管理机制
年,卷(期)
2014,(26)
所属期刊栏目
教 育 管 理
研究方向
页码范围
155-156,159
页数
3页
分类号
字数
3275字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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刘青
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节点文献
科学发展观
高校二级院校
运行管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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