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摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,学生对于物理学科的学习成绩决定于实验效果的好坏,另外实验也能够培养学生的综合素质。这也和国家的教育理念相同。然而在实际教学中,高中生的实验操作水平普遍较低,而且教育机构和社会对这一领域也并不注重,造成学生实验素质的相对较差。笔者就提升学生实验素质的具体教学措施进行研究。
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新课程标准
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提高效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨提高高中物理实验能力的教学改革与效率策略研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中物理 实验教学 效率 提高 教学改革
年,卷(期) wldh_2014,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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实验教学
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教学改革
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