浅析创新英语教研机制，转变教研职能

• 作者: 甘明英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 校本教研 机制
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革实施多年来对教研工作提出了更高的要求，传统的教研工作、教研经验、教研方式已不能适应当前教育教学工作的需要，在这种情况下，教研员应以新课程目标为导向，用新的教研观念和教育理念围绕新课程的实施，有目的、有计划、有组织地开展研究，在研究过程中要有新的创意，要采用新的教研方式和方法，为教学研究的发展探索新路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘明英		1	0	0.0	0.0