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摘要:
综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。提倡跨领域学习,与其他课程相结合。
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文献信息
篇名 语文综合性学习刍议
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 综合性学习 体会
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号
字数 3275字 语种 中文
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1 杨晓丽 3 0 0.0 0.0
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小学语文
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