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摘要:
数学课堂中,教师应最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动,提倡自主学习,让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,从发现中寻求快乐,主动地获取知识。
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关键词云
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文献信息
篇名 让数学课堂成为学生自主探索的乐园
来源期刊 科技视界 学科
关键词 数学课堂 学生 自主探究
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学课堂
学生
自主探究
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期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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