高中数学教师应更新观念推动素质教育进程

• 作者: 豆远利
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中数学 素质教育 推进
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

跨入二十一世纪的莘莘学子，如果他的大脑思维离开了敏捷、灵活、深刻、创造、批判，而是迟钝、呆板、肤浅、因循、保守的。那么何谈他已具备了能经受世纪风雨洗礼，能为“四化”再创辉煌的优良素质呢？在数学教学中，如何面向二十一世纪，培养和提高中学生数学素质，适应社会主义现代化建设的需要，是广大数学教育工作者面临的重大课题。本文围绕这个热点课题，就数学教学中如何培养中学生数学素质作一探讨。

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1	豆远利		1	0	0.0	0.0