在化学实践教学中培养学生的科学素质

• 作者: 吴春燕
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 化学教学 学生参与 科学素质
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 180-180,181
• 页数: 2页
• 字数: 3210字
• 语种: 中文

摘要

参与是责任感和主人翁精神的体现，化学教学中要培养学生的科学素质，首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性，培养参与的能力，创造参与的机会。本文就如何在初中阶段使学生在掌握基础知识、基本技能的基础上积极地参与化学教学过程，培养学生的科学素质作了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春燕		8	4	1.0	2.0