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原文服务方: 新课程       
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低效能护士应对跨文化护理的质性研究
跨文化护理
自我效能
低效能
护士
质性研究
基于4G网络低效能小区的资源挖掘再利用方案
4G网络
低效能小区
资源挖掘再利用
低效能护士应对跨文化护理的质性研究
跨文化护理
自我效能
低效能
护士
质性研究
提高数学课堂教学效能的详细策略
初中数学
课堂教学
生机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 向“低效能”的课堂教学说再见
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵辉 2 1 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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