三变两强化：试探减轻学生语文课业负担

• 作者: 赵秋香
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 三变两强化 语文 课业负担 成才
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 才 哲 CAI ZHE -- 成才新话题
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

作业，是对学生的知识和与技能进行综合训练的重要环节。学生的作业，要关注对学生思维的启发，关注对学生创造能力的培养，促进学生成长成才。运用“三变两强化”的方法，语文综合性、目的性的训练目的得到加强，学生的课业负担有所减轻，可以让学生更好地发展个性，培养学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秋香		3	3	1.0	1.0