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摘要:
什么是挫折感?挫折感就是指个人动机性活动受到阻碍后所引发的一种情绪反应。人们在日常生活和学习工作中,并非总是一帆风顺的,常常会遇到各种各样的障碍,碰到许许多多的困难。因此,挫折的情境是经常发生的。当青少年遭遇挫折时,应该如何面对?这是亟需我们这些教育工作者认真思考的一个问题。
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生活德育视域下的青少年挫折教育研究
挫折教育
生活德育
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浅议青少年挫折心理分析及疏导
青少年
挫折
疏导
责任
青少年挫折产生的原因及其教育探讨
青少年
挫折原因
教育方法
抗挫折教育走进小学教育
挫折教育
心理健康
抗挫折能力
实施途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈青少年的抗挫折教育
来源期刊 科技风 学科
关键词 抗挫折 情绪反应 过激行为 自我调节
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 227-227,236
页数 2页 分类号
字数 3777字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖剑萍 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
抗挫折
情绪反应
过激行为
自我调节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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