高职体育课程评价体系现状及改革对策研究

• 作者: 颜晓辉
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 高职体育 课程评价体系 现状 对策
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 体育社科
• 页码范围: 46-46,48
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

在体育课程教学中，存在的一个重要的问题就是教育评价滞后，这对于学生的积极性有很大影响，严重时导致学生对体育课程产生厌恶的情绪。为了不断提高学生对体育课程的兴趣，从而提高体育教学效率，应该要加强体育课程评价体系的改革以及完善。本文对当前高职院校体育课程评价体系发展现状以及对策进行探讨，以促进高职体育教学效率。