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摘要:
本文以教育生态学视角,通过对国贸专业双语课程改革的四个影响因子分析,找出存在的困难及原因,并提出相应的改革措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育生态学视角下的国际经济与贸易专业双语课程改革初探
来源期刊 东方教育 学科
关键词 教育生态学 国际经济与贸易专业 双语课程
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 76-76,77
页数 2页 分类号
字数 4553字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李曾逵 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态学
国际经济与贸易专业
双语课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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