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摘要:
本文以2014年河北省农村中小学音乐教师置换脱产研修项目为切入点,以建构主义为支撑,通过对培训学员进行问卷调查及访谈,了解河北省农村中小学音乐教师置换脱产研修项目的现状及存在的问题,力图从研修目标、课程设置、研修方式、评价考核等方面,探索一套行之有效的河北省农村初中音乐教师置换脱产研修项目培训体系。
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篇名 “国培计划”农村中小学音乐教师置换脱产研修项目培训体系构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 “国培计划” 置换脱产研修 培训体系 农村学校 音乐教师
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号
字数 1331字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿飞 河北师范大学音乐学院 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“国培计划”
置换脱产研修
培训体系
农村学校
音乐教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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