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摘要:
“工作页”是一种新型的教学载体,具有很强的“工学结合”特征,符合现代职教理念,适合于在高职院校中应用,本文介绍了任务驱动式教学法、项目教学法、教做学一体化教学法和情境模拟教学法等基于“工作页”的教学方法,并指出在高职院校课堂教学实践中应根据具体情况灵活运用。
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文献信息
篇名 基于“工作页”的高职院校课堂教学方法刍议
来源期刊 才智 学科
关键词 工作页 课堂教学 教学方法 高职院校
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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作者信息
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1 王菲菲 8 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作页
课堂教学
教学方法
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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