高中生物实验设计学生反思能力的培养

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中生物 实验设计 反思意识 反思能力
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 210-210,211
• 页数: 2页
• 字数: 5879字
• 语种: 中文

摘要

在学生进行生物实验设计中渗透反思的思想，有利于实验设计能力的培养和提高，反思是培养学生生物实验设计能力的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		4	0	0.0	0.0