规范化护理健康教育在发热门诊患者中的应用研究

• 作者: 林少娟
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 规范化 健康教育 发热患者
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 117-118,121
• 页数: 3页
• 分类号: R473.1
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨规范化护理健康教育在发热门诊患者中的临床应用效果.方法 选取本院2012年6月～2013年6月发热门诊收治的患者1000例,随机分为观察组和对照组,每组各500例.观察组采用规范化健康教育方式进行宣教,对照组采用传统健康教育方式进行宣教.两组于宣教前后发放本院自制的《发热患者相关知识、态度、行为、用药情况调查表》,填完后当场回收.结果 对照组患者宣教前后的发热知识知晓率、态度转变率、健康行为形成率、合理用药知识知晓率比较,差异无统计学意义(P＞0.05),而观察组患者宣教前后的上述指标比较,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组患者的宣教后相关知识、行为、态度、用药情况明显优于对照组(P＜0.05).结论 规范化健康教育宣教可以为发热门诊患者提供科学、合理的护理健康和用药教育,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林少娟	深圳市第二人民医院产科	1	10	1.0	1.0