课改背景下物理教学课件的设计理念与应用

• 作者: 向光仙
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 设计理念 设计原则 应用
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3688字
• 语种: 中文

摘要

新课程的核心理念是“以人为本，以学生发展为中心”，这一理念指导下设计的课件是一种经过开发、整合的学习资源，是一种认知工具，能适应不同学习者的个性特征。课件设计中要遵从科学性原则、开放性原则和创新性原则，有效推动学生学习方式的转变

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向光仙		1	0	0.0	0.0