浅谈小学英语作业的多样化与趣味化

• 作者: 德旭颖
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 小学英语 多样化 趣味化
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国社会的国际化发展，教育部对英语学科的教学给予了高度重视，我国英语课程的教授是从学生小学时开始安排，并作为基础课程来进行教学，因英语属于国际性通用语言，对学生以后的日常生活与发展具有很大帮助，因此，在小学英语教学中，应体现多样化和趣味化，使学生对英语课程产生浓厚的学习兴趣，进而得到英语学习的进步。