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摘要:
丰富语言积累对提高初中生的语文素养具有很重要的作用,丰富语言积累的方法有很多,笔者认为应以教材为本,在诵读中积累语言;以名著为枝,在泛读中积累语言;以时文为叶,在常读中积累语言。同时辅之以摘记、品味、感悟,学生就能积累丰富的语言,从而提高他们的语文素养。
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文献信息
篇名 丰富语言积累提高语文素养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 语言积累 教材 名著 时文 语文素养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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