刍议初中物理教学

• 作者: 喻红
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中 物理 教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

在新课程视角下，全面推进素质教育是我国当前教育现代化建设的一项紧迫任务，也是我国教育事业的一场深刻变革。在初中物理教学中，课堂教学是学生学习物理知识的主要阵地，但是目前普遍存在的问题是，学生课堂学习的情绪不高，效率低下，再加上教学模式的相对固定，那么，在新课程标准下，应该如何进行初中物理教育教学呢？这将是我们每一位物理教师面临的实际问题。