病理学实验教学“四部曲”的初步探讨

• 作者: 刘岩 吴爱萍 孙红 朱兰 薛荣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 实验教学 组织学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

探讨病理学实验“四部曲”教学方法的可行性.将2011级146名临床专业的本科生各班进行班内分组,每班4组.均采用“四部曲”的教学方法进行授课.并对学生们进行问卷调查.调查问卷显示绝大多数学生们对“四部曲”的教学方法表示认可.病理学实验“四部曲”教学方法具有可行性,有利于提高实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兰		16	30	3.0	4.0
2	孙红		35	204	10.0	12.0
3	吴爱萍		19	34	3.0	4.0
4	刘岩		23	46	4.0	5.0
5	薛荣		8	11	2.0	2.0