浅谈如何提高初中生语文阅读能力

• 作者: 刘瑞生
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 阅读能力 阅读兴趣 阅读习惯 活动创新
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 2539字
• 语种: 中文

摘要

“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”说到底，学生必须运用语言文字能听、说、读、写、思，而读是其中最重要的能力之一，因此阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。培养初中生的阅读能力首先要从诵读抓起，兼顾其他各种方法，通过师生互动和有梯度的训练，落实好阅读教学的每一个环节，把握阅读教学必须遵循的原则，培养学生语文阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑞生		2	0	0.0	0.0