浅析如何有效开展小学体育室内课教学

• 作者: 吕金刚
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 室内课教学 体育 小学 基本原则 常用方法
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

室内课教学是完成小学体育教育教学任务不可或缺的重要组成部分。因此，本文就针对如何有效开展小学室内课教学的问题进行了简要的探索与分析。文章首先分析了小学体育室内课教学所应遵循的三个基本原则（可行性原则、多样性原则、不影响其他班级的原则），然后又在此基础之上进一步探讨了科学开展小学体育室内课教学常用的几种方法，以确保小学体育室内课教学的有效开展。