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摘要:
导学案是改变传统讲授式教学为“体验式”教学的重要工具.用好导学案教师引导学生自主学习就更为方便,学生自主学习就有了方向.实施导学案教学是找到适合本校实际的教学模式和手段的重要途径.
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体验式教学视角下英语口译教学模式的构建
体验式教学
英语口译
模式
探析高中数学体验式教学
数学
体验式教学
预习环节
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验式教学模式下高中导学案的使用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 导学案 三体验 教学模式 体验式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G623
字数 2377字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
三体验
教学模式
体验式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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