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摘要:
美术特色高中在语文教材的选择上和普通高中完全一致,无论教材怎么变化,在美术特色高中总会面临一个现实困难——学生重美术而轻文化,所以他们对语文学习一直有一种观点:学不学,复习不复习,考试分数差不多,所以学语文的时间也就被其他学科占用了。为了让他们改变这种观念,为了能让他们通过语文学习真正感受到语文的魅力,成为性灵的知识者,我经常思考语文课堂教学内容的选择问题。
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篇名 美术特色高中语文教学内容的选择
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中语文教学 考试分数 课堂教学内容 语言素质 选择问题 现实困难 经典文本 读写知识 艺术生 文学鉴赏
年,卷(期) wldh_2014,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G633.3
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