浅谈小学英语朗读训练

• 作者: 杨莹
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 小学英语 朗读重要性 朗读训练要求
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（12）
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

英语作为小学阶段重要的学科之一，它不仅仅需要教师作为学科知识将其传授于学生，更需要学生作为交流工具将其掌握和运用。所以，它承载着学科知识与交流工具两大重要责任。既然英语是一门语言科目，那么，掌握语言最基本、最有效的途径就是朗读。围绕英语朗读，结合本土特色进行探索，旨在有效地帮助学生掌握英语朗读技能，提高英语朗读水平，从而运用语言与人交流，最终实现自学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莹		9	1	1.0	1.0