程序设计类课程考核方式改革的思考与探索

• 作者: 刘小琦
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计课程 考核方式 改革 数据库
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 软件应用与设计
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.1-4
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

课程考核是检验教学效果、评估教学质量的一个重要环节。而程序设计类课程的考核方式一直是困扰教师的一个难题。针对目前此类课程考核方式存在的问题，本文以数据库应用课程为例，在分析学生与课程特点的基础上，提出一套该类课程考核评价体系。实践证明，该考核方式更适用于当前的教学模式，进一步提高了学生的操作能力和综合应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小琦	内蒙古师范大学青年政治学院	4	5	2.0	2.0