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摘要:
在语文课堂教学中,学生如果有了兴趣,就可以形成一种获取知识的强烈欲望,在这种欲望驱使下,就能够轻松地克服学习中遇到的困难,自然地由被动接受知识变成主动学习,甚至把艰苦的学习看成快乐的享受。因此,语文教师要充分调动学生学习的积极性,使学生对语文产生浓厚的兴趣,才能提高学生的语文素养和教学质量。
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生学习兴趣的培养策略
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 语文教学 学习兴趣 师生关系 教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
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