利用微课提升高职计算机基础教学的有效性

• 作者: 高凌燕 高琦
• 来源期刊: 网友世界·云教育
• 关键词: 微课 混合式教学 线上线下 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 计算机世界
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2885字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展，利用现代教育手段激发学生学习计算机的兴趣和积极性一直是教学改革的重要任务。针对目前高职院校学生的特点及计算机基础教学中存在的问题，提出借助微课与传统教学融合，进行计算机基础课程混合式教学，实现高职计算机基础课知识、技能、素质的融合，为高技能实用型人才的培养奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高凌燕		15	44	4.0	5.0
2	高琦		4	4	2.0	2.0