作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学中必须重视培养学生阅读理解能力,让学生有明确的目标,良好的习惯,形成一种学习的能力,有效地促进学生语文综合能力的进一步提高,为终身学习奠定了良好而坚实的基础。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养中学生阅读理解能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中学生 阅读理解能力 培养 语文综合能力 提高
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 435字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中学生
阅读理解能力
培养
语文综合能力
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
论文1v1指导