ECHO教学模式下的英语专业基础英语教学

• 作者: 程爱丽
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 基础英语教学 ECHO教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

基础英语是高校英语专业基础阶段最重要的必修课程。传统的基础英语教学以教师为中心,侧重于词汇和语法讲解,忽视了对学生交际能力、思辩能力和人文素质的培养。在对学生问卷访谈并总结基础英语教学现状的基础上,该文结合实际课堂教学,介绍了英语专业基础英语ECHO教学模式,希望能对基础英语课程教学模式改革的研究做出一点贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程爱丽	湖北中医药大学外国语学院	12	7	2.0	2.0