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摘要:
文章阐述了在计算机应用能力课程教学中采用案例教学法,及其在大学计算机应用能力课程教学中的应用方法。通过对具体案例的分析、讨论和思考,提高学生分析问题与解决问题的能力,激发出学生的创造潜能,培养学生学习本课程的兴趣,提高教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈案例教学在计算机应用能力课程中的应用
来源期刊 消费电子 学科 教育
关键词 计算机应用能力 案例 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 消费市场
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2115字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜丽 烟台南山学院工学院 4 0 0.0 0.0
2 孙敏 烟台南山学院工学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用能力
案例
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
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3638
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