改进农村小学数学教学方法的几点做法

• 作者: 武书国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学数学 教学方法 做法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习数学的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者.小学数学教学是一种艺术,教师要不断研究教学方法、改进教学方法.创设有效的教学情境,引导学生自主学习,让数学回归生活,利用多媒体辅助教学,引导学生参与实践性活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武书国		1	0	0.0	0.0