作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时期网络教育发展极为迅速,它集合了多种讯息技术和教育资源,也适应了新时期教育的新发展。又因为它是一种新生事物,所以既有它本身的优势,也存在一些不足之处。我们应该正确认识网络教育中的利与弊,有效利用网络的功能,培养新时代知识新人。
推荐文章
论新时期的理想教育
理想教育
内涵
紧迫性
措施
浅议新时期教师形象效应
新时期
教师形象
效应
新时期我国普惠性学前教育研究的焦点与走向
新时期
普惠性学前教育
普惠性幼儿园
普惠性民办幼儿园
论新时期的理想教育
理想教育
内涵
紧迫性
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议新时期我国网络教育的利与弊
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 网络教育 发展 优势 不足
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯苗红 云南师范大学哲学与政法学院 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教育
发展
优势
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导