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摘要:
2005年教育部在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出既要丰富教学方法,广泛应用多媒体和网络技术,实现教学手段现代化;又要加强实践教学,把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。民族理论与政策课程借此契机,积极研究并结合实际情况认真贯彻教育部精神,对本课的教学相关内容做出改革。
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文献信息
篇名 民族理论与政策课程教学改革探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 民族理论与政策 教学改革 思想政治教育
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G424
字数 3299字 语种 中文
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民族理论与政策
教学改革
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