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摘要:
音乐教育改革深入发展,器乐教学已逐渐普及,成为中小学音乐教育的重要内容。这一举措结束了中国近百年来“音乐课就是唱歌课”的历史。当前,对器乐教学进行探讨,将有助于推动中小学音乐教育的发展。本文分析了器乐教学是开发智力的重要途径、音乐能陶冶情操净化心灵,以及钢琴能提高孩子的观察力、注意力、听辨力、记忆力和理解能力。
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文献信息
篇名 对器乐教学能开发智力净化心灵提高能力的探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 开发智力 陶冶情操 净化心灵 提高能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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开发智力
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