人才成长视域下民族音乐欣赏作品的选择

• 作者: 邵莹
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 音乐教育 民族音乐 作品选择
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 才 哲 CAI ZHE -- 成才论坛
• 页码范围: -10--10,-9
• 页数: 2页
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

幼儿时期是人生的奠基阶段，音乐教育是幼儿期最好的启蒙教育方式之一，我国优秀的音乐瑰宝更是提升幼儿音乐素养的优秀作品，但在西方音乐与通俗音乐的双重挤压下，呈现出被边缘化的危机。因此，要进一步提高幼儿对民族音乐的感受力、理解力和表现力，激发幼儿审美情趣和审美能力，树立民族自豪感，教师在选择民族音乐作品过程中就要注意音乐作品的适宜性、趣味性、教育性、统一性等原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵莹		7	0	0.0	0.0