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摘要:
目前,国家提倡英语教育改革,随着新课标的不断深入和教学改革的不断深化,教师担负的改革使命更重。文章结合教学实践,从英语教学的实际情况出发,总结归纳教学方法,强调教学多元化,创设具体语言环境,利用“任务型”教学法结合因材施教理念,调动学生读、写并用,提升学生学习积极性,以及为英语教改进程的加速发展略献绵力。
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文献信息
篇名 浅谈英语教改的几点体会
来源期刊 华章 学科
关键词 英语教改 教学实践 教学方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 276-276
页数 1页 分类号
字数 2446字 语种 中文
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1 任艳娟 1 0 0.0 0.0
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英语教改
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