如何“拯救”初中女生的体育消极心理

• 作者: 罗朝荣
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 消极心理 方案 对策
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

进入初中后，女生对体育教学存在着一定的抵触和消极心理，教师要在实际的教学活动中掌握女生出现消极心理的原因，并合理有效地进行解决。只有运用科学的方法从根源处消除这样的心理，才能有效地提升初中女生的健康发展和身体素质。